Perfilado de sección

  • Exercice à préparer en amont du cours :

    Vous êtes l’équipe de campagne agriculture de Greenpeace (c’est-à-dire une équipe composée d’un.e chargé.e de campagne, d’un chargé.e de campagne web, d’un.e chargé. de communication, un.e chargé.e d’action et un.e chargé.e de mobilisation). Vous avez décidé de lancer une campagne sur la réduction des pesticides pour préserver la biodiversité et les pollinisateurs en particulier. Vous avez choisi la grande distribution, qui vend plus du ¾ des fruits et légumes dans le pays, comme cible principale. Vous commencez par envoyer à toutes les enseignes un questionnaire pour connaître leurs pratiques et leurs engagements en matière d’usage de pesticides par leurs producteurs. Toutes vous répondent (Auchan, Intermarché, Système U, Carrefour…) sauf Leclerc. Vous décidez de mettre toutes vos forces pour faire pression sur Leclerc, car, en tant que leader du marché, un engagement de sa part pourrait faire avancer l’ensemble du secteur (et « encourager » les autres enseignes qui ne voudraient pas subir le même sort que leur concurrent, à coopérer…). Que proposez-vous comme stratégie et comme actions pour « mettre la pression » au mouvement Leclerc et le forcer à s’engager publiquement en faveur de la réduction des pesticides ?

    Jeudi matin, vous aurez 3 min par groupe pour présenter vos grands axes stratégiques de campagne (1 personne porte-parole par groupe, à définir en amont).